|
ỦY BAN NHÂN DÂN
QUẬN TÂN BÌNH
 TRƯỜNG MẦM NON 15
|
 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
|
|
Tân Bình, ngày 17 tháng 5 năm 2018
|
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ KHEN TẶNG CỜ THI ĐUA THÀNH PHỐ CHO TẬP THỂ
Trường Mầm non 15 – Quận Tân Bình
I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH
1. Đặc điểm, tình hình:
- Tên trường: Trường Mầm non 15
- Địa điểm: số 18 Hoàng Bật Đạt, P.15, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh;
- Quá trình thành lập và phát triển: Trường được xây mới và đưa vào hoạt động từ tháng 12/2008 đến nay theo quyết định thành lập số 142/QĐ-UBND ngày 22/10/2008 của Ủy ban nhân dân quận Tân Bình.
- Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương: Trường nằm trong khu vực phường 15 nơi tiếp giáp với phường 13 quận Tân Bình, Quận Gò Vấp và Quận 12. Địa bàn phường 15 có một trường mầm non công lập, dân cư trong phường phần lớn là dân nhập cư. Vì vậy, nhà trường áp lực rất lớn về việc huy động trẻ ra lớp. Dân cư khá đa dạng có nhiều thành phần nghề nghiệp, phần lớn là lao động tự do và dân cư mới nên nhà trường có sự quan tâm, hỗ trợ của dân cư xung quanh trường và có mối liên hệ chặt chẽ với các ban ngành đoàn thể, chính quyền địa phương nên luôn nhận được sự quan tâm của địa phương. Cơ sở vật chất có sân bãi thoáng mát, đủ diện tích cho trẻ được học tập, vui chơi, theo yêu cầu chương trình giáo dục mầm non. Hàng năm, nhà trường đều có kế hoạch cải tạo, nâng cấp sữa chữa các trang thiết bị phục vụ công tác chăm sóc và giáo dục trẻ đều được đầu tư nhằm tạo môi trường hoạt động thuận lợi cho trẻ và đội ngũ. Được sự quan tâm của Phòng giáo dục về bố trí giáo viên đủ theo nhu cầu của nhà trường và sự đóng góp ý kiến trong việc nuôi dạy trẻ, của các Ban ngành, đoàn thể, Cha mẹ học sinh tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường trong thực hiện nhiệm vụ năm học.
2. Chức năng, nhiệm vụ được giao:
- Nhà trường thực hiện chức năng chăm sóc giáo dục các cháu mầm non từ 24 tháng đến 60 tháng tuổi và thực hiện công tác quản lý theo Điều lệ Trường Mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Thực hiện tốt và thường xuyên tham mưu với cơ quan quản lý cấp trên, với chính quyền địa phương về công tác xã hội hóa giáo dục. Tham mưu với Phòng GD-ĐT bổ sung kinh phí sửa chữa cải tạo trường lớp, trang thiết bị máy móc, bàn ghế học sinh và các phương tiện phục vụ chăm sóc giáo dục trẻ đầy đủ. Phối hợp chính quyền địa phương quan tâm chăm lo công tác giáo dục mầm non, điều tra số trẻ trong độ tuổi để vận động trẻ ra lớp.
- Tổ chức và chăm lo cho học sinh, giáo viên trong các ngày lễ, ngày tết. Phối hợp với UBND phường, các ban ngành đoàn thể địa phương trong công tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ và thực hiện phương án đảm bảo an toàn, phòng cháy chữa cháy, giữ gìn an ninh trật tự trước cổng truờng.
- Tích cực đổi mới phương pháp hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non. Nâng cao chất lượng thực hiện các chuyên đề: “Tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ; Tổ chức các hoạt động phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ; Tổ chức giờ ăn cho trẻ;xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm; “Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động; Đổi mới tổ chức hoạt động phát triển nhận thức trong trường mầm non; Đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ trong trường mầm non;Sử dụng bảng tương tác tổ chức hoạt động cho trẻ; Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục và nối mạng nội bộ quản lý kế hoạch; Đổi mới tổ chức hoạt động tạo hình trong trường mầm non;Tạo hình ngoài trời cho trẻ; Đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc trong trường mầm non; Đánh giá giáo viên tổ chức hoạt động vui chơi; Đổi mới hoạt động làm quen chữ viết cho trẻ mầm non
- 100% giáo viên tự tìm hiểu và truy cập thêm các thông tin tham khảo, chia sẻ trên mạng và chọn lựa để vận dụng phù hợp vào việc tổ chức các hoạt động học tập, vui chơi cho trẻ; sử dụng có hiệu quả bảng tương tác trong tổ chức các hoạt động giáo dục.
- Giáo viên thực hiện xây dựng kế hoạch phù hợp với thực tế tại nhóm, lớp của mình. Tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục hợp lý, tạo được cơ hội phát huy tính tích cực, chủ động, tự tin, mạnh dạn, khơi gợi cho trẻ yêu thích sự khám phá, sáng tạo trong các hoạt động.
- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp. Bảo đảm trường học an toàn sạch sẽ, có cây xanh, cây hoa. Trường, lớp thoáng mát và ngày càng khang trang, sạch, đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh, có tủ sách, báo chuyên môn cho đội ngũ tham khảo. Tổ chức cho trẻ ươm hạt, trồng cây, dạy trẻ biết chăm sóc cây xanh, bảo vệ cây trồng và môi trường quanh bé.
- Tập thể CB-GV-NV luôn quan tâm, gần gũi, thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với trẻ, tạo được bầu không khí ấm áp cho trẻ đúng theo phương châm "Mỗi ngày đến trường là một ngày vui", "Mỗi giờ học là mỗi giờ vui’
- Thường xuyên thực hiện lồng ghép giáo dục một số kiến thức cơ bản về Luật an toàn giao thông cho trẻ thông qua các hoạt động, những bài thơ, bài hát, câu đố, câu vè, các hoạt cảnh, câu chuyện về lưu thông trên đường, trò chơi về đèn tín hiệu, tìm hành vi đúng, sai khi tham gia giao thông, cách sử dụng mũ bảo hiểm …. Phát động giáo viên sáng tác các tác phẩm về giáo dục An toàn giao thông.
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Báo cáo thành tích:
Nhà trường thực hiện tốt nghĩa vụ xã hội hóa giáo dục mầm non, thực hiện tốt phương châm nhà nước và nhân dân cùng làm, qua từng năm đã được sự tín nhiệm cao của Cha mẹ học sinh.
Thực hiện hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2016-2017, huy động trẻ đạt chỉ tiêu về phát triển và duy trì sỉ số trẻ ra lớp, xóa suy dinh dưỡng, cân đối tiền ăn trước tình hình biến động giá cả thị trường, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh môi trường; không xảy ra trường hợp ca bệnh dịch nào trên trẻ .
Tiếp tục thực hiện chương trình giáo dục mầm non của Sở và Quận. Là đơn vị nhiều năm liền đón và hướng dẫn giáo sinh các trường sư phạm kiến tập và thực tập sư phạm: gồm giáo sinh tại chức và chính quy các trường CĐSPTW3, ĐHSP TP.HCM, ĐHSG.
Tập thể đã tạo được sức mạnh tổng hợp thực hiện đạt và vượt chỉ tiêu chăm sóc giáo dục trẻ tại đơn vị. Tích cực thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW năm 2016 của Bộ Chính trị có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 05 năm 2016 về cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” trong toàn đơn vị,
Đội ngũ có tinh thần trách nhiệm cao trong thực hiện nhiệm vụ. Tỉ lệ giáo viên tham gia học nâng chuẩn trình độ năm sau cao hơn năm trước về cả số lượng và chất lượng.
|
Nội dung
|
Kết quả năm học
2017-2018
|
Ghi chú
|
|
1. Chất lượng nuôi
|
|
Số trẻ huy động/ KH định biên
|
665/650 trẻ
(102.31%)
|
|
|
Trẻ SDD
|
2/6 trẻ (33.3%)
Giảm 4 trẻ (66.7%)
|
|
|
Giảm dư cân- béo phì
Tăng cân chậm
|
12/75 (16%)
70/75(93.3%)
|
|
|
Thực hiện KPDD cho trẻ
|
NT 60-65%;
MG 50-55%
|
|
|
2. Tình hình đội ngũ:
|
|
- Trình độ chuyên môn GV
|
Đạt chuẩn: 29/29
|
|
|
|
CĐSPMN 6/29
(20.69%)
|
|
|
|
ĐHSPMN 23/29
(79.31%)
|
|
|
- Giáo viên giỏi
- Thi tay nghề đạt tốt
|
Cấp trường 27/27
(100%)
2/2 ( 100%)
|
|
|
- Giáo viên giỏi cấp quận
|
Cấp quận 4/29
|
|
|
-Số đề tài SKKN
|
32 đề tài
( đạt 9A, 23B)
|
|
|
3. Các chuyên đề, phong trào:
|
|
Các chuyên đề của Sở, Quận
|
Đạt A
|
|
|
-Hội thi “Nét vẽ xanh”
|
- Đạt giải khuyến khích cấp Quận
- Đạt 1 giải tranh vẽ đẹp
|
|
|
- Thi giáo viên giỏi cấp quận
|
- Đạt 1 giải nhì cấp Quận
|
|
|
-Trang bị đồ dùng đồ chơi, trang thiết bị bán trú
|
185.500.000 đồng
|
|
|
-Sửa chữa CSVC
|
Sửa chữa kệ, tủ, sửa đường điện, nước, hàn sửa xe cơm, sửa hệ thống hút khói, thông cống, chống thấm chống dột với tổng kinh phí 180.983.000 đồng.
|
|
|
|
Trang bị máy vắt công nghiệp, xe chia cơm lớp học, trang trí cỏ nhân tạo, kinh phí: 153.400.000 đồng
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Những biện pháp hoặc nguyên nhân đạt được thành tích; các phong trào thi đua được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.
- Có được những thành tích trên là do tập thể nhà trường có sự đoàn kết phấn đấu thực hiện. Từng cá nhân đã nỗ lực phấn đấu không ngừng và tích cực trong việc nâng cao nhận thức, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Ban giám hiệu trường đã chủ động và tích cực trong việc triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học và triển khai kịp thời công tác chuyên môn hàng tháng, học kỳ.
- Việc thực hiện phân công đúng người, đúng việc cũng góp phần không nhỏ cho sự thành công trong thực hiện nhiệm vụ. Quan tâm chăm lo tốt chế độ chính sách và đời sống cho đội ngũ cũng là động lực giúp đội ngũ phấn đấu.
+ Phân công nhiệm vụ cụ thể từng thành viên ban giám hiệu, các bộ phận cá nhân trong nhà trường.
+ Xây dựng kế hoạch, biện pháp thực hiện và phân công cụ thể để thực hiện kế hoạch đã đề ra như phân công trong ban giám hiệu thời gian kiểm tra, bộ phận từ sáng đầu giờ vào đến cuối giờ về. Đảm bảo lúc nào trong ngày cũng có 1-2 thành viên ban giám hiệu kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ ở các nhóm, lớp, bộ phận. Phân công các thành viên trong Ban kiểm tra nội bộ cùng thực hiện tốt nhiệm vụ kiểm tra.
+ Thực hiện tốt các yêu cầu quản lý nhà trường, thu hút trẻ trong độ tuổi đến trường, thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non, tạo môi trường thân thiện giúp cho trẻ tích cực hoạt động, thể hiện tốt 05 lĩnh vực phát triển, trẻ mạnh dạn tự tin và khả năng thể hiện kỹ năng sống vượt trội, trẻ đạt yêu cầu theo mục tiêu phát triển 98%.
+ Triển khai và phát động thực hiện các chuyên đề của ngành, chuyên môn nuôi dạy nhằm giúp tập thể đội ngũ định hướng phấn đấu.
+ Thực hiện công khai tình hình thu chi tài chánh, các chế độ khen thưởng công bằng, chính xác, đánh giá thi đua khách quan, dân chủ. Vận động tập thể đóng góp ý kiến trong tổ, ngoài tổ, bộ phận khác nhằm giúp cho mọi cá nhân bộ phận thấy được những ưu điểm cũng như những tồn tại thiếu sót để khắc phục trên tinh thần xây dựng cùng tiến bộ.
+ Quan tâm giải quyết chế độ, chính sách cho đội ngũ, vận động tập thể đoàn kết tương trợ, hỗ trợ những trường hợp gặp khó khăn.
+ Xây dựng mối quan hệ gắn bó với PHHS nhằm phối hợp chặt chẽ trong việc chăm sóc giáo dục học sinh cũng như được sự quan tâm hỗ trợ của phụ huynh về CSVC, đời sống CB-GV- NV Và công tác thiện nguyện ( hổ trợ quả cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn phường và xây 1 phòng học cho trẻ Mầm non tại Tỉnh Đồng Tháp)
Ngoài việc phát động thi đua thường xuyên, nhà trường đã đẩy mạnh hình thức thi đua theo đợt gắn với kỷ niệm các ngày lễ, sự kiện lớn trong năm. Qua đó, đã góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.
Biện pháp:
1. Duy trì việc đảm bảo chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng, bảo vệ sức khỏe và an toàn tuyệt đối cho trẻ. Tăng tỉ lệ huy động trẻ đến trường và tỉ lệ trẻ học bán trú, đặc biệt là trẻ 5 tuổi:
- Thường xuyên và tăng cường công tác kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo vệ sinh, an toàn. Quan tâm đầu tư thiết bị cho sân chơi và trong nhà vệ sinh của trẻ (nhà vệ sinh phải đảm bảo yêu cầu khô, thoáng, sạch đẹp, an toàn, bố trí trang thiết bị hợp lý, đáp ứng giáo dục kỹ năng vệ sinh theo yêu cầu chương trình);
- Chỉ đạo hoạt động chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng:
+ Phối hợp chặt chẽ với y tế địa phương tổ chức tốt các hoạt động quản lý sức khỏe phòng bịnh, phòng dịch theo yêu cầu quy định (kế hoạch khám sức khỏe định ký cho trẻ và CB, GV, NV; kế hoạch kiểm tra y tế học đường; xét nghiệm mẫu nước; tổ chức uống thuốc, tiêm ngừa phòng bệnh; vệ sinh; khử trùng bề mặt môi trường, ĐDDH, vệ sinh cá nhân ….) Trường được cấp giấy chứng nhận cơ sở đủ tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm;
+ Thực hiện chính xác công tác cân đo, đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ; tổ chức các vận động hợp lý, quản lý, thực hiện nhiều chế độ dinh dưỡng hợp lý (cho trẻ phát triển bình thường. trẻ suy dinh dưỡng, trẻ thừa cân-béo phì) giúp cải thiện hiệu quả tình trạng suy dinh dưỡng, thừa cân – béo phì ở trẻ và các yêu cầu về vệ sinh an toàn trong nhà trường để giúp từng cá nhân trẻ phát triển tầm vóc, trí tuệ tốt. Phấn đấu hạ tỉ lệ suy dinh dưỡng xuống dưới 1% ở thể nhẹ cân và thấp còi;
+ Thực hiện đúng chỉ đạo sổ sách bán trú, việc thỏa thuận các mức thu tiền ăn với phụ huynh đảm bảo nhu cầu dinh dưỡng, nâng cao chất lượng bữa ăn và bổ sung sữa hàng ngày cho trẻ.
+ Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế khẩu phần đủ năng lượng, đủ chất và cân đối các chất dinh dưỡng.
+ Xây dựng kế hoạch vệ sinh an toàn thực phẩm và trang bị dụng cụ phòng cháy chữa cháy; tổ chức tập huấn sơ tán khi có sự cố cháy xảy ra trong trường 1 năm/1 lần.
+ Thực hiện nghiêm túc theo tinh thần chỉ đạo về tổ chức giờ ăn cho trẻ.
+ Kiểm tra việc thực hiện chuyên đề “Tổ chức giờ ăn cho trẻ” của 100% giáo viên.
2. Công tác phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc cha mẹ, cộng đồng và tuyên truyền về đổi mới giáo dục mầm non.
- Tham mưu phối hợp tốt với các ban ngành , đoàn thể địa phương trong việc thực hiện các đề án liên quan đến mầm non.
- Tiếp tục phát huy hiệu quả hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường trong công tác xã hội hóa giáo dục: Hổ trợ các hoạt động phong trào lễ hội, công tác thiện nguyện ( xây phòng học lớp Mâm non Tại Xã lai Dung Tỉnh đồng Tháp )
- Nâng cao chất lượng các góc tuyên truyền của trường, của các nhóm lớp, đảm bảo phong phú về nội dung, hấp dẫn về hình thức, phù hợp với nhận thức của các bậc cha mẹ;
- Tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên, nhân viên về kiến thức, kỹ năng tuyên truyền, đầu tư kinh phí, trang bị phương tiện phục vụ hiệu quả công tác tuyên truyền nhằm thúc đẩy ý thức, tinh thần cộng đồng trách nhiệm giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc – nuôi dạy trẻ tốt;
- Phối hợp với các cơ quan truyền thông để thông tín tới các bậc cha mẹ và cộng đồng các quy định, chủ trương của ngành (về bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, về phổ cập giáo dục mầm non, về các chính sách phát triển giáo dục mầm non..) xem đây là giải pháp huy động sự hỗ trợ của xã hội để tháo gỡ khó khăn cho ngành, góp phần nâng cao chất lượng sống của trẻ tại trường và gia đình.
3. Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
Nhà trường đã triển khai kịp thời các chủ trương của Đảng, các chế độ chính sách và tuyên truyền các văn bản pháp luật đến Hội đồng nhà trường để tất cả các thành viên đều biết và có nhận thức đúng đắn trong việc thực thi.
Quan tâm và giải quyết kịp thời các chế độ chính sách cho đội ngũ một cách hợp lý và công bằng.
Thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước như truy thu và nộp các khoản thuế đơn vị, cá nhân đầy đủ, kịp thời và đúng quy định.
CB-GV-NV chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật nhà nước, Quy chế của ngành, Nội quy Cơ quan.
Thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với công việc thực tế hàng ngày và bình bầu gương điển hình tiêu biểu xuất sắc tại đơn vị.
Thực hiện tốt cuộc vận động “Dân chủ kỷ cương, tình thương trách nhiệm”, cuộc vận động “ Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” cuộc vận động “ Hai không ”, Môi trường thân thiện, học sinh tích cực, ..
Không có tình trạng tham nhũng lãng phí xảy ra trong trường.
Tham gia học tập nghiêm túc các buổi học chính trị, các chính sách, pháp luật do Ngành, Đảng ủy Phường 15 và Chi bộ Mầm non 15 phổ biến.
Thực hiện tốt ngày Pháp luật của trường, thực hiện công tác tuyên truyền và phổ biến pháp luật trong năm học đạt kết quả tốt. Tuyên truyền và vận động mọi người cùng chấp hành pháp luật
4. Công tác phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc cha mẹ, cộng đồng và tuyên truyền về đổi mới giáo dục mầm non.
- Tham mưu phối hợp tốt với các ban ngành, đoàn thể địa phương trong việc thực hiện các đề án liên quan đến mầm non, tiếp tục phát huy hiệu quả hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường;
- Nâng cao chất lượng các góc tuyên truyền của trường, của các nhóm lớp, đảm bảo phong phú về nội dung, hấp dẫn về hình thức, phù hợp với nhận thức của các bậc cha mẹ;
- Tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên, nhân viên về kiến thức, kỹ năng tuyên truyền, đầu tư kinh phí, trang bị phương tiện phục vụ hiệu quả công tác tuyên truyền nhằm thúc đẩy ý thức, tinh thần cộng đồng trách nhiệm giữa gia đình và nhà trường trong chăm sóc – nuôi dạy trẻ tốt;
- Phối hợp với các cơ quan truyền thông để thông tín tới các bậc cha mẹ và cộng đồng các quy định, chủ trương của ngành (về bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, về phổ cập giáo dục mầm non, về các chính sách phát triển giáo dục mầm non..) xem đây là giải pháp huy động sự hỗ trợ của xã hội để tháo gỡ khó khăn cho ngành, góp phần nâng cao chất lượng sống của trẻ tại trường và gia đình.
5. Công tác phát hiện chẩn đoán, can thiệp sớm và xây dựng kế hoạch cá nhân cho trẻ khuyết tật học hòa nhập tại trường.
- Trường tạo mọi điều kiện cho trẻ khuyết tật được vào học, sớm hòa nhập với các trẻ bình thường.
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền và hướng dẫn phụ huynh đưa trẻ đến trung tâm y tế địa phương để thẩm định chuyên khoa xác định mức độ khuyết tật của trẻ.
- Thực hiện chế độ trợ cấp giảng dạy cho giáo viên dạy hòa nhập tại trường theo quyết định 69/2011/QĐ-UBND về trợ cấp giảng dạy đối với giáo viên dạy hòa nhập cho người khuyết tật trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh;
- Cho giáo viên có cháu học hòa nhập tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn để sử dụng hiệu quả, sáng tạo các tài liệu đã được cấp phát, các nội dung đã được tập huấn. CBQL và GVMN phải luôn nâng cao năng lực trong việc phát hiện sớm khó khăn của trẻ và kỹ năng hỗ trợ giáo dục cho trẻ khuyết tật học hòa nhập. tham dự lớp bồi dưỡng “Sử dụng bộ công cụ M.CHAT trong việc phát hiện sớm trẻ có dấu hiệu tự kỷ ở trường mầm non”; “Làm gì khi trẻ chậm nói ở trường mầm non”.
6. Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2016-2020 và năm học 2017-2018
+ Xây dựng và sử dụng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm;
+ Xây dựng kế hoạch giáo dục lấy trẻ làm trung tâm;
+ Tổ chức hoạt động giáo dục thể hiện rõ phương pháp, hình thức tổ chức cho trẻ “chơi mà học, học bằng chơi”.
- Kiểm tra, hỗ trợ việc thực hiện chuyên đề của các các nhóm lớp.
- Tham gia hội thi về xây dựng, sử dụng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Hình thức tổ chức Hội thi, cụ thể:
+ Trường thực hiện ghi hình ảnh về môi trường và hình ảnh sử dụng môi trường GD trẻ trong trường gửi về phòng giáo dục
7. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.
Tổ chức, tạo điều kiện cho CBQL và GV tham dự để nâng chuẩn trình độ đào tạo, nâng cao năng lực thực hành sư phạm, phẩm chất đạo đức, chính trị.
- Tham gia các buổi giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm trong thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục giữa các trường mầm non công lập với các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Phường, Quận.
8. Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục MN cho trẻ 5 tuổi:
- Thực hiện tốt công tác tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương, phối hợp với các cấp, các ngành, các lực lượng thực hiện tốt việc huy động trẻ ra lớp;
- Tham mưu, đề xuất nâng cấp, cải tạo bằng các nguồn kinh phí; mua sắm, bổ sung các trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi đa dạng, phù hợp với yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục mầm non;
- Tăng cường bổ sung trang thiết bị cho các lớp 5 tuổi theo thông tư 02 của Bô Giáo dục, kiểm tra dự giờ giáo viên 05 lớp mẫu giáo 5 tuổi, kịp thời hỗ trợ những khó khăn trong quá trình thực hiện;
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy cho trẻ 5 tuổi; đảm bảo mỗi lớp Lá có 1 máy vi tính cho trẻ thực hiện.
9. Công tác kiểm tra
- Tăng cường công tác quản lý về giáo dục, nâng cao vai trò, trách nhiệm công tác tự kiểm tra tại trường. Duy trì kế hoạch dự giờ nắm tình hình, tăng cường kiểm tra đột xuất để đánh giá đúng thực chất và có biện pháp chấn chỉnh kịp thời những mặt còn hạn chế trong công tác quá trình thực hiện nhiệm vụ cùa giáo viên, nhân viên.
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường vào đầu năm học, tăng cường dự giờ, kiểm tra đột xuất góp ý giúp GV thay đổi nhận thức không bị áp lực khi có người kiểm tra; nhằm đánh giá đúng thực chất và có biện pháp chấn chỉnh kịp thời những mặt còn hạn chế trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ; thông qua kiểm tra giúp cho đội ngũ luôn củng cố nề nếp, trên tinh thần tự giác, có trách nhiệm với công việc đảm nhận.
- Tăng cường tự kiểm tra công tác tài chính, rà soát việc thực hiện các chế độ chính sách, công khai thực hiện thu – chi trong nhà trường.
10. Công tác cơ sở vật chất – Tài chính:
- Thực hiện đúng sự chỉ đạo về tài chính của Phòng tài chánh quận Tân Bình, của Phòng Giáo dục và Đào tạo;
- Tăng cường công tác quản lý cơ sở vật chất của nhà trường.
- Thực hiện quản lý tài sản công có hiệu quả.
- Thực hiện tốt công tác tự kiểm tra tài chính tại đơn vị.
11. Hoạt động của tổ chức đảng, đoàn thể.
- Chi bộ:
Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Quận ủy, Đảng uỷ phường 15 lãnh đạo hướng dẫn, định hướng cho công tác xây dựng tổ chức Đảng và phát triển đảng viên tại trường. Trong năm 2017 chi bộ đã kết nạp được 03 đảng viên là giáo viên đứng vào hàng ngũ của Đảng nâng số lượng đảng viên của chi bộ lên 13 đảng viên.
Nề nếp sinh hoạt sinh hoạt chi bộ được giữ vững theo đúng điều lệ Đảng quy định, tỉ lệ đảng viên sinh hoạt luôn đảm bảo 100%. Nội dung sinh hoạt đảm bảo chấp hành các nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình. Chi bộ chú trọng lấy hiệu quả việc triển khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tính tiên phong, gương mẫu của người đảng viên làm cơ sở để nâng cao chất lượng đảng viên, lãnh đạo nhiệm vụ chuyên môn, công tác tập hợp, vận động quần chúng, qua đó góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ và năng lực lãnh đạo của chi bộ đối với nhiệm vụ chính trị của nhà trường.
Thành tích chi bộ đạt được:
- Chi bộ đạt tiêu chuẩn “Trong sạch, vững mạnh” tiêu biểu năm 2017.
- 100% Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
- 02 đảng viên đạt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
- Đạt thành tích tốt trong công tác Dân vận khéo năm 2017.
- Lãnh đạo chính quyền và 02 đoàn thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học
- Về đoàn thể:
+ Công đoàn :
Công đoàn cơ sở phối hợp chính quyền tổ chức tuyên truyền, phổ biến về An toàn giao thông, Phòng cháy chữa cháy, Quy chế dân chủ, Tìm hiểu về ngày Pháp luật Nước Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam, Luật Giáo dục, Luật Lao động, Luật Bảo hiểm xã hội sửa đổi, Luật Hình sự; Đại hội công đoàn Quận nhiệm kỳ 2018-2023; Nghị quyết Đại hội công đoàn Quận nhiệm kỳ 2018-2023; biển đảo; ngườiViệt nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam...
- Tham gia thi trực tuyến tìm hiểu về 50 năm thành lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á và hướng tới tầm nhìn ASEAN 2025;Tìm hiểu lịch sử quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào 2017.
- Phối hợp chính quyền tổ chức về nguồn cho CB-GV-NV nhân kỷ niệm 8/3, 26/3;30/4 tại Rừng Sát.
Ngoài ra còn thực hiện tốt nhiều hoạt động như: Hiến máu nhân đạo, đóng góp Quỹ vì người nghèo, ủng hộ đồng bào lũ lụt, xã hội vì cộng đồng, vì biển đảo quê hương tuyến đầu tổ quốc; ủng hộ mái ấm công đoàn; Công đoàn đạt Vững mạnh năm học 2016-2017.
Kết quả:
+ Đạt thành tích "Tập thể điển hình thực hiện chỉ thị 05" của QĐKT-CĐGD theo quyết định Số 07/QĐKT-CĐGD ngày 15/5/2017.
+ 1 cá nhân được tặng Giấy khen của Phòng GDĐT về thực hiện tốt” Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”năm 2017.
+ 1 cá nhân được tặng giấy khen đạt giải khuyến khích Hội thi “Tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2015-2020” năm 2017 do Công đoàn ngành giáo dục Tân Bình tổ chức
+ 1 cá nhân được tặng Đạt danh hiệu phụ nữ 2 giỏi cấp Quận: “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” năm 2017.
+ 1 cá nhân được tặng Giấy khen đạt giải khuyến khích Hội thi “Tìm hiểu Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2015-2020” năm 2017 do Công đoàn ngành giáo dục Tân Bình tổ chức.
+ Năm học 2017-2018 công đoàn đề nghị đạt Vững mạnh xuất sắc.
+ Chi đoàn:
Chi đoàn thực hiện tốt các công trình thanh niên:
- Tích cực tham gia hoạt động phong trào do đoàn cấp trên tổ chức. Để có quỹ hoạt động chi đoàn tổ chức nhiều hoạt động phong trào: bán sách, thu gom lon, chai lọ, giấy sách báo gây quỹ.
- Vận động toàn thể CB – GV – NV cùng quý phụ huynh trong nhà trường ủng hộ ”Tập trắng, bút chì, hộp bút,...” để hỗ trợ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trong học tập tại Trường Tân Dương 2 Huyện Lai Dung Tỉnh Đồng Tháp
- Tổ chức về nguồn tại Rừng Sát – Cần Giờ
Kết quả:
+ Chi đoàn được tặng giấy khen có thành tích xuất sắc trong công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi quận Tân Bình năm 2017. Theo quyết định Số 192/QĐK-ĐTN-VP ngày 23/3/2018 của Quận Đoàn quận Tân Bình.
+ Phối hợp với Đoàn phường tham gia Chương trình "Liên hoan giai điệu tháng tư và tuyên truyền ca khúc cách mạng quận Tân Bình năm 2018" đạt giài nhất tốp ca.
+ Đạt tiết mục biểu diễn xuất sắc trong Hội diễn văn nghệ quần chúng chào mừng kỷ niệm 65 năm ngày truyền thống Sư đoàn 367. Theo quyết định số 422/QĐ-SĐ ngày 29/3/2018 Chính Ủy Sư đoàn 367
+ 1 cá nhân được tặng giấy khen gương "Thủ lĩnh thanh niên" năm 2017. Theo quyết định số 391/QĐ-UBND ngày 18/10/2017 của UBND P.15
+ 1 cá nhân được tặng giấy khen gương " Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác" năm 2017.
+ 1 cá nhân được tặng giấy khen gương "Thanh niên sống đẹp" năm 2017.
+ 1 cá nhân đạt giải nhì cấp Quận hội thi "Tìm hiểu Biên giới, Biển, Đảo của Tổ quốc" năm 2018. Theo quyết định số 05/QĐ-MTTQ-BTT ngày 05/04/2018 của UBMTTQ Việt Nam quận Tân Bình và đạt gương thanh niên tiêu biểu trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
- Tham gia viết bài Hội thi tìm hiểu biên giới Biển đảo tổ quốc năm 2017 đạt giải nhì cấp Quận
Chi đoàn đạt Chi đoàn mạnh
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
1. Danh hiệu thi đua:
|
Năm
|
Danh hiệu thi đua
|
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
|
|
2012-2013
|
Tập thể LĐXS
|
5426/QĐ-UBND ngày 01/10/2013 của UBNDTP
|
|
2013-2014
|
Tập thể LĐXS
|
4003/QĐ-UBND ngày 18/04/2014 của UBNDTP
|
|
2014-2015
|
Tập thể LĐXS
|
4208/QĐ-UBND ngày 26/8/2015 của UBNDTP
|
|
2015-2016
|
Tập thể LĐXS
|
4380/QĐ-UBND ngày 23/8/2016 của UBNDTP
|
|
2016-2017
|
Tập thể LĐXS
|
4631/QĐ-UBND ngày 28/8/2017 của UBNDTP
|
|
2017-2018
|
Đề nghị Cờ thi đua Tập thể LĐXS
|
|
2. Hình thức khen thưởng:
|
Năm
|
Hình thức khen thưởng
|
Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban hành quyết định
|
|
2014
|
Giấy khen trường MN15 chỉ đạo thực hiện tốt Hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp mầm non năm học 2013-2014”
|
Số 01/QĐ/GDĐT ngày 29/8/2015 của PGD và ĐT Q.TB
|
|
2014
|
Giấy khen trường MN15 tập thể đạt thành tích “Chỉ đạo tốt công tác quản lý, thực hiện nhiệm vụ năm học”
|
Số 01/QĐ/GDĐT ngày 29/8/2014 của PGD và ĐT Q.TB
|
|
2014
|
Giấy khen trường MN15 đã thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng năm học 2013-2014
|
Số 09/GDĐT-KT ngày 26/11/2014 của PGD và ĐT Q.TB
|
|
2014
|
Giấy khen trường MN15 Q.TB đã đạt thành tích tiêu biểu trong “tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2014
|
Số 230/QĐ-UBND ngày 23/10/2014 của UBND Q.TB
|
|
2015
|
Giấy khen trường MN15 Q.TB đã có thành tích tiêu biểu trong phong trào thi đua yêu nước và gương điển hình tiên tiến giai đoạn 2010-2014
|
Số14/QĐ-GDĐT ngày 25/03/2015 của PGD và ĐT Q.TB
|
|
2015
|
Giấy khen trường MN15 Q.TB đã đạt thành tích thực hiện tốt việc việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
|
Số 223/QĐ-UBND ngày 09/11/2015 của UBND Q.TB
|
|
2015
|
Giấy khen trường MN15 Q.TB thực hiện tốt quản lý chất lượng bữa ăn cho trẻ năm học 2014-2015
|
Số 1314/QĐ-GDĐT-VP ngày 18/8/2015 của Sở GD và ĐT TPHCM
|
|
2015
|
Giấy khen trường MN15 Q.TB đã có thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo từ năm học 2009-2010, đến năm học 2013-2014, góp phần vào sự nghiệp xây dựng Chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
|
Số 354/QĐ-TTg ngày 16 tháng 03 năm 2015 của Thủ tướng Chính phủ.
|
|
2015
|
Giấy khen trường MN15 Đạt thành tích Đơn vị” Thực hiện tốt công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non năm học 2014-2015
|
Số 01/QĐ-GDĐT ngày 25/8/2015 của PGD&ĐT Q.TB
|
|
2015
|
Quyết định Công nhận trường MN15 Q.TB đạt tiêu chuẩn chất lượng gáo dục cấp độ 2.
|
Số 2843/QĐ-UBND ngày 11 tháng 6 năm 2015 của UBNDTP
|
|
2016
|
Giấy khen trường MN15 Q.TB đã đạt thành tích xuất sắc trong công tác chống mù chữ - phổ cập giáo dục và xây dựng xã hội học tập Q.TB năm 2015
|
Số 81/QĐ-UBND ngày 25/01/2016 của UBND Q.TB
|
|
2016
|
Giầy khen Chi bộ trường Mầm non 15 đã đạt thành tích thực hiện tốt việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” 5 năm giai đoạn 2011-2015
|
Số 105/QĐ-UBND của Quận Uỷ Quận Tân Bình
|
|
2016
|
MN 15 “Điển hình học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn 2011-2015”
|
Quận ủy Tân Bình khen tặng đơn vị điển hình
|
|
2017
|
Giấy khen gương đạt thành tích xuất sắc trong phong trào" Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống VH" và xây dựng tuyến đường VMĐT năm 2017.
|
Số 98/QĐ-UBND ngày 27/4/2017 của UBND Quận Tân Bình.
|
|
2017
|
Giấy khen gương đạt thành tích tiêu biểu" Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2017"
|
Số 201/QĐ-UBND ngày 11/10/2017 của UBND Quận Tân Bình.
|
|
2017
|
Giấy khen gương điển hình cấp cơ sở “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
|
Số 87/QĐ-ĐUngày4/5/2017 của Đảng ủy phường 15
|
|
2017
|
Giấy khen tập thể trong sạch vững mạnh
|
Số 76/QĐ-ĐU ngày 10/2/2017 của Đảng ủy phường 15
|
|
2017
|
Gương điển hình dân vận khéo
|
Số 139/QĐ-ĐU ngày 11/10/2017 của đảng ủy phường 15
|
|
2017
|
Tập thể LĐXS
|
4631/QĐ-UBND ngày 28/8/2017 của UBNDTP
|
|
2017
|
Đơn vị có nhiều đóng góp trong hội CTĐ
|
Số 21/QĐ-CTĐ ngày 23/10/2017 của hội chữ thập đỏ Quận Tân Bình
|
|
2017
|
Tập thể điển hình thực hiện chỉ thị 05
|
Số 07/QĐKT-CĐGD ngày 15/5/2017 của công đoàn giáo dục quận Tân Bình
|
|
2017
|
Giấy khen gương đạt thành tích xuất sắc nhiệm vụ trong phong trào thi đua yêu nước năm 2017.
|
Số 74/QĐ-UBND ngày 23/1/2018 của UBND phường 15
|
|
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN
TRỰC TIẾP NHẬN XÉT, XÁC NHẬN
|
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
Phan Thị Ánh Hiệp
|